关于做好2023年对口升学专业测试工作的通知-澳门官方直营威尼斯
根据《山西省教育厅关于做好2023年中等职业学校毕业生对口升学工作的通知》(晋教职成〔2022〕15号)精神,音乐、舞蹈、表演类考生须进行专业测试,外语类考生须进行英语口语测试。现将测试工作的有关事项通知如下:
一、组织领导
2023年对口升学专业测试工作实行省招生考试管理中心统一部署、监督指导,山西艺术职业学院全面负责,经费包干的办法。
山西艺术职业学院要高度重视专业测试工作,在测试期间要成立由校级领导为组长的测试领导组,全面负责专业测试工作,做到周密部署,精心组织,严格管理,严明纪律,安全保密措施万无一失,确保测试工作公平公正、平稳顺利。专业测试全过程在视频监控下进行,全方位实时录像,录像数据由山西艺术职业学院保存半年以上。如在组织专业测试工作中出现违反规定或重大疏漏造成恶劣影响的,一经查实,将取消学院组织专业测试的资格,并追究相关人员的责任。
专业测试工作方案须经省招生考试管理中心审批后方可实施。
二、测试时间、地点及要求
(一)音乐、舞蹈、表演类。
报到时间:根据《专业测试准考证》上安排的时间提前1小时报到;测试时间:6月10日;地点:山西艺术职业学院并东校区(并州东街95号);联系人:吕老师、黄老师、杨老师,联系电话:0351—2246179、7728171、7728173。
音乐类器乐考生除钢琴外,其它乐器自备;音乐类声乐考场设钢琴伴奏,考生要自带乐谱,不准自带伴奏。舞蹈类考生自带服装和伴奏带。表演类戏剧表演专业考生需要伴奏的,自备录音带;表演类戏曲表演专业考生,伴奏统一由学院考务组安排。
(二)外语类。
外语类考生报到时间为6月10日8:30-9:00;测试时间:6月10日9:00-12:00;地点:山西艺术职业学院并东校区(并州东街95号);联系人:侯永庆,联系电话:13753486175。
三、其它事项
(一)考生凭本人《准考证》《居民身份证》按规定时间参加测试,逾期不安排补测。
(二)山西艺术职业学院严格按省编定程序录入考生成绩,于6月17日向省招生考试管理中心报送考生记分表、成绩册及光盘(一式两份)。
(三)各市负责通知考生专业测试的有关事项,考生也可登陆山西艺术职业学院澳门官方直营威尼斯官网http://www.sxyz.com,查询专业测试相关事项。
(四)6月26日,考生凭考生号和身份证号在“山西招生考试网”查询专业测试成绩。
附件:
1.音乐类专业测试内容及评分标准
2.舞蹈类专业测试内容及评分标准
3.表演类戏曲表演专业测试内容及评分标准
4.表演类戏剧表演专业测试内容及评分标准
5.外语类专业英语口语测试内容及评分标准
附件1
音乐类专业测试内容及评分标准
一、乐理(笔试,占总分10%)
二、练耳(笔试,占总分10%)
三、视唱(占总分10%)
80—100分:音准、节奏正确,视唱完整流畅,有较好的音乐表现力;
60—79分:音准、节奏基本正确,视唱不够完整,音乐表现力一般;
60分以下:音准、节奏出错较多,无音乐表现力。
四、声乐或器乐(占总分70%)
(一)声乐。
90—100分:基本条件好,演唱方法科学,音准、节奏正确,能准确把握作品风格,有较强的音乐表现能力;
80—89分:基本条件好,演唱方法尚可,音准、节奏正确,能基本把握作品风格,作品演唱完整;
70—79分:基本条件一般,演唱方法尚可,音准、节奏基本正确,不能把握作品风格,作品演唱基本完整;
60—69分:基本条件较差,演唱方法不够科学,音准、节奏基本正确,作品演唱基本完整;
60分以下:基本条件较差,演唱方法不够科学,音准、节奏较差,不能完整演唱作品。
(二)器乐。
90—100分:基本条件好,演奏方法科学,音准、节奏正确,能准确把握作品风格,有较强的音乐表现能力;
80—89分:基本条件好,演奏方法尚可,音准、节奏正确,能基本把握作品风格,作品演奏完整;
70—79分:基本条件一般,演奏方法一般,音准、节奏基本正确,不能把握作品风格,作品演奏基本完整;
60—69分:基本条件较差,演奏方法不够科学,音准、节奏基本正确,作品演奏基本完整;
60分以下:基本条件较差,演奏方法不够科学,音准、节奏较差,不能完整演奏作品。
附件2
舞蹈类专业测试内容及评分标准
一、基本条件(25分)
(一)形象。
a.五官端正、四肢健全;
b.脸型好。
(二)身体比例。
a.上下身比例:下身比上身长8公分以上、14公分以下,臂长比身高不低于3公分;
b.男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.60米。
注:低1公分扣1分,底线为2分。
二、专业素质(25分)
(一)软开度:腰、腿、胯、肩、脚背。
a.腰:能自己下腰;
b.腿:前、旁、后腿能搬到180度以上;
c.胯:横竖叉平行地面。
(二)旋转技术:小转、平转、舞姿转、旁腿转、复合转、跨腿转(男)。
a.重心稳定;
b.数量多。
(三)翻身技术:点翻身、串翻身、复合翻身。
a.动作立圆;
b.衔接连贯准确。
(四)跳跃技术:小跳、中跳、大跳、复合跳。
a.爆发力强;
b.空中姿态与动式协调统一。
三、表演(25分)
完整剧目(3分钟之内)独舞、组合表演片段。
a.表现力生动准确;
b.形、神、劲、律统一;
c.与音乐完美结合。
四、模仿(10分)
专业教师进行示范。
a.接受能力快;
b.把握动作准确。
五、即兴(15分)
音乐即兴(试听一遍音乐),然后做出表演。
a.对音乐的判断能力;
b.对形象的捕捉能力;
c.对人物情感的把握能力;
d.即兴编舞能力。
附件3
表演类戏曲表演专业测试内容及评分标准
一、基本条件(20分)
(一)五官(包括脸形、口、眼、耳、鼻、唇、牙齿)。(5分)
要求:五官端正、身体匀称、气质好。
a.优秀5分;b.良好4分;
c.一般3分;d.较差3分以下。
(二)身材(身高、胖瘦、匀称、协调)。(10分)
a.优秀9—10分;b.良好7—8分;
c.一般4—6分;d.较差4分以下。
(三)气质(包括风度、谈吐)。(5分)
a.优秀5分;b.良好4分;
c.一般3分;d.较差3分以下。
二、念白(含朗诵)(10分)
要求:声音洪亮、吐字清晰、声情并茂。
a.优秀9—10分;b.良好7—8分;
c.一般4—6分;d.较差4分以下。
三、演唱(30分)
要求:音准、优美、完整、流畅、节奏感强,富有表现力。
a.优秀21—30分;b.良好16—20分;
c.一般10—15分;d.较差10分以下。
四、表演(30分)
要求:动作协调、优美到位、感情细腻、人物塑造准确深刻。
a.优秀21—30分;b.良好16—20分;
c.一般10—15分;d.较差10分以下。
五、特长展示(10分)
要求:考生根据个人特长,自行准备能够全面展示艺术素质的表演项目。
a.优秀9—10分;b.良好7—8分;
c.一般4—6分;d.较差4分以下。
注:考生有下列情况之一者,不符合录取条件:
1.视力:裸眼视力4.5以下者;
2.听力:重听、两耳听力不正常者;
3.弱视、斜视、对眼者;
4.唇裂、口吃、咬舌者;
5.肢体有明显残疾,身体比例失调者;
6.肝功能检查不正常者;
7.肥胖症、癫痫症、肺结核等重症者。
附件4
表演类戏剧表演专业测试内容及评分标准
一、基本条件(20分)
(一)形象。(10分)
5—10分:五官端正,身体比例得当,举止大方,气质良好;
5分以下:五官尚端正,比例适中、举止不拘谨。
(二)身高。(10分)
男生1.70米以上,女生1.60米以上。
注:低1公分扣1分,底线为2分。
二、台词(20分)
10—20分:声音洪亮,语音纯正,对作品有较好的理解,并能有尚佳的表现;
10分以下:声音畅通,偶有方音,能理解作品,有一定的表达能力。
三、声乐(15分)
8—15分:声音条件较好,音质纯正,曲目表现流畅,有激情;
8分以下:声音条件一般,能顺利完成曲目的演唱,音准较差。
四、形体(15分)
8—15分:
a.素质:软开度好,协调性好,节奏感强;
b.作品:作品表达流畅,有较好的表现力。
8分以下:
a.素质:软开度较差,协调性一般,节奏感差;
b.作品:能完成作品,表现力一般。
五、命题小品(含口试)(30分)
21—30分:敏捷地感受情境,合理地展开行动,组织行动有逻辑性,并能较好地塑造人物形象,完成命题,比较流畅;
10—20分:能感受情境,对人物行动的组织还算顺畅,捕捉人物形象还算明朗;
10分以下:感受情境较迟钝,组织人物行动逻辑性差,缺少激情,表现单一,适应性较差。
附件5
外语类专业英语口语测试内容及评分标准
一、测试内容
测试内容包括自由问答、短文朗读和短文问答共3部分。
(一)自由问答:考官用英文提出三个日常生活问题,考生用英文进行回答。要求语音语调正确,表达自然流畅。内容包括日常生活、兴趣爱好、工作学习、家庭生活等。时间2分钟。
(二)短文朗读:考生随机抽取一份试题,用英文朗读试卷上的短文。要求语音语调正确,发音标准。短文字数为一百字左右,内容为日常阅读理解短文。时间1分钟。
(三)短文问答:考官根据“短文朗读”内容,用英文提出两个与短文相关的问题,考生用英文作答,要求回答清晰准确,发音标准。时间2分钟。
二、评分标准
(一)自由问答(40分)。
31—40分:内容充实完整、能就问题发挥;应答敏捷,答案明确;语言丰富,用语准确。
21—30分:内容比较充实、能就问题有一定的发挥;应答比较敏捷,答案明确;语言较丰富,用语较准确。
11—20分:部分意思表述不清,所采用的句子结构有问题,有部分的语法及用词错误。
1—10分:表达能力较差,基本句子结构出错严重,缺乏交流。
(二)短文朗读(30分)。
21—30分:发音准确(英式或美式),语调准确流畅,节奏感强,正确掌握意群和句子的停顿。表情丰富、恰当。
11—20分:发音准确(英式或美式),语调基本准确、尚流利,有节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。有一定的表情、基本恰当。
1—10分:发音不准确,经常出现读音错误,语音、语调不准确且不连贯。
(三)短文问答(30分)。
21—30分:能够较为准确地根据问题及文章内容迅速回答考官所提问题。
11—20分:有时需要依靠考官的帮助完成话题的表述,在交流中有少量错误,不能准确回答考官所提问题。
1—10分:经常需要依靠考官的帮助才能完成话题的表述,在交流中有大量错误,不能回答考官所提问题。
文章来源:山西省招生考试管理中心